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A fin de mes, el Poder Ejecutivo deberá enviar al Congreso el Presupuesto de la República para el 2010. En términos prácticos, este presupuesto será el último que ejecute al 100% el actual gobierno. Además, esta partida será un instrumento vital de política económica para seguir enfrentando, ya no la desaceleración, pero seguramente sí la lenta recuperación del mercado mundial por la crisis internacional. Este presupuesto deberá servir para asegurar una mejor ejecución de los presupuestos de inversión pública de todos los sectores, profundizar los presupuestos por resultados y lograr mayor eficiencia en el gasto social. De acuerdo con la priorización de los recursos, también podría marcar un énfasis en el anunciado Plan de Competitividad que busca mejorar los sistemas de administración de justicia y disminuir los trámites en el Estado para promover mayores inversiones.

Finalmente, se debe evitar que en la discusión en el Congreso el nuevo presupuesto termine privilegiando determinadas zonas u obras no prioritarias solo con fines electorales. Busquemos que el presupuesto siga siendo un instrumento técnico que refleje las necesidades del país con una visión de largo plazo sin medidas populistas que lo afecten.

Por: Fernando Zavala

Diego ya no es el mismo. Antes me llamaba todo el tiempo, me engreía, me enviaba tarjetitas y flores. Yo quiero al de antes, no al de ahora. Para eso no me casé”. Nancy, 35 años.

Se sabe que el enamoramiento es breve; sin embargo, inconscientemente se niega esto. Se quiere creer que si la pareja se lleva bien, el estado de éxtasis y de casi hipnosis va a seguir, sin variaciones, por siempre.

No se tiene conciencia de que en ese estado se idealizan algunos aspectos del otro y se niegan aquellos que se consideran inaceptables. Se ve lo que se quiere ver. Como un estado de alucinación.

Nancy tuvo un vínculo infantil muy doloroso. Su madre era fría y prefería a su hermano mayor, ella sentía que no era amada. Encontrarse con Diego fue “reencontrarse” con el deseo infantil de recibir cariños, engreimientos y la preferencia. No sabía que era realmente un re-encuentro con su pasado, con una historia fuera de su memoria pero presente siempre.

Se enamora de Diego desde sus carencias. Por ello valoriza en extremo los detalles como el envío de flores que, según ella, la hacían sentir “felicísima”. No sabía que esa “felicidad” también era porque tapaba la herida antigua del desamor. Cuando Diego deja de mimarla, se le abre la herida interna. No quiere saber que el enamoramiento y el amor se ven como idénticos, pero no lo son. El segundo puede llegar a ser duradero; el primero siempre es transitorio.

El amor es una construcción. Exige mirarse dentro y mirar la interioridad del otro; y qué difícil hacerlo cuando ni siquiera conozco porque soy así o asá; también pensar antes de hablar o actuar, aceptar diferencias, tener claro que la pareja no es una “posesión”, entre otros. Decisión, capacidad de dar, reconocer al otro como ser independiente y esfuerzo, pueden ser claves. Tremenda chamba.

Por: Carmen Gonzales

La tan anhelada formación en empresas y negocios se viene presentando desde hace cuatro años atrás en el CETPRO Cajamarca, optimizando ésta formación de emprendedores desde hace dos años en la que se ha mejorado la integración al mercado laboral porque se optimizó la relación empresas – empresarios y formación empresarial la cual eleva el nivel de empleabilidad y desarrollo personal de los egresados.

Ante éste reto el director del CETPRO “Cajamarca”, Profesor: Simón Cieza Rubio, ha venido desarrollando una planificación estratégica de capacitación profesional de sus trabajadores, mediante alianzas estratégicas con el sector productivo, para que cumplan con el reto de formación en empresas y negocios a la vez que ésta se puede lograr por la rigurosa implementación de talleres y laboratorios donde los estudiantes reciben la tan anhelada formación que integra empresarios – empresas y formación profesional, adquiriendo 06 máquinas industriales y semi industriales de costura recta, una remalladora, 02 proyectores multimedia, 04 computadoras Pentium Core2D, adquisición de un lote de terreno para la construcción de su local propio, compra de 06 pizarras acrílicas, ambientación del salón de estética personal, compra de 16 monitores LCD, mouse y teclados para el nuevo laboratorio de computación, compra de un equipo de sonido, compra de 07 CPUs Corel 2Duo, gestión en la aduna donde se consiguió la donación de: 16 CPUs, 13 rollos de tela para producción textil, escritorios de madera, sillas, archivadores, material de oficina, cables de uso electrónico para la opción de electricidad y electrónica, sillones reclinables, sillas reclinables, mesas de metal, un toldo, sombrillas, 08 juegos de muebles para sala, discos duros para prácticas de los alumnos de computación, CDs en blanco; se ha logrado firmar convenios con ONGs, Hospital Regional, Minera, otros; además se han desarrollado cursos de capacitación para el personal docente, talleres; dando el mejor reconocimiento a los trabajadores del CETPRO “Cajamarca” se ha hecho entrega en los dos años consecutivos de tela para uniforme, también incentivos a los docentes mejores destacados como diplomas, resoluciones, USB de 2GB a cada trabajador, entre otros.

A pesar del olvido total de las autoridades Locales y Regionales, el CETPRO “Cajamarca” es de Gestión Estatal, atiende a una población estudiantil de 940 participantes y tiene más de 70 años de servicio a la población cajamarquina y NO cuenta con local propio; ya que tiene que sobre vivir en sus tres turnos: mañana, tarde y noche, alquilando un local, donde se paga por alquiler la suma de S/. 1508.00 mensual y así todavía se ha logrado adquirir muchos bienes que son fruto del esfuerzo y dedicación de sus directivos, actualmente es uno de los CETPROS mejor implementados a nivel de la Región Cajamarca. Esperamos que las autoridades Locales, Regionales, Minera Yanacocha u otras instituciones Públicas o Privadas, se interesen por apoyar a nuestro CETPRO “Cajamarca”, para que inicie la construcción de su local propio; ya que hoy en día la Educación Técnica es la fuente de la vida, porque permite a los egresados insertarse en el mercado laboral o formar su propia micro empresa.

Ahora si se puede decir que para capacitarse en la implementación de la tan anhelada empresa o negocio, así como salir de estudiar y tener trabajo ya es posible gracias al CETPRO Cajamarca en la región de Cajamarca en todas las carreras profesionales que oferta ésta Institución la formación de emprendedores.

Por: Mg.Sc. Santiago Cieza Rubio.

Intentar una definición exacta del deporte es una tarea compleja, si sólo pensamos en para que practicamos deporte encontraremos una diversidad de criterios que nos llevaran a opiniones variadas de lo que es el deporte.

Los filólogos hacen provenir la palabra “deporte” del latín deportare, palabra que expresaba la acción de pasar la puerta de la ciudad, salir al campo y darse a la acción. Otros la derivan de la expresión estar “de portu” utilizada por los marinos y en la que se referían a las temporadas libres que pasaban en el puerto y en que se entregaban a la diversión.

Sea como fuere, éste se practica desde tiempos remotos. En la Antigua China, la gimnasia parece haber sido un popular deporte. En el Antiguo Egipto, en los monumentos a los Faraones se aprecian la natación y la pesca; así como también la jabalina, el salto y la lucha. En la Antigua Grecia, los deportes se convirtieron en una parte importante de su cultura y crearon los Juegos Olímpicos, los cuales se disputaban cada cuatro años en una pequeña población del Peloponeso llamada Olimpia.

Ernest Hemingway (1899-1961), Escritor Americano, Premio Nobel en Literatura en 1954 consideró cuatro tipos de deporte verdadero basándose en que los deportes, son deportes si ponen en riesgo la vida, todo lo demás es un juego. Así describió: Hombre vs Hombre (ejemplo: Boxeo), Hombre vs Animal (ejemplo: Tauromaquia), Hombre vs Naturaleza (ejemplo: Montañismo) y Hombre vs Tiempo (ejemplo: Automovilismo).

Konrad Lorenz (1903-1989), Etólogo Austriaco, Premio Nobel en Medicina en 1973 definió el deporte como: es una forma no agresiva para la conservación de la especie. Es una lucha ritualizada, producto de la vida cultural humana. Procede de luchas serias a manera de combates codificados, de duelos de honor. Impide los defectos de la agresión perjudiciales para la sociedad…. Además cumple la tarea especialmente importante de enseñar al ser humano a dominar consciente y responsables sus reacciones instintivas en el combate.

La UNESCO en su documento titulado: “Recomendaciones a favor del Deporte para Todos”, publica: El deporte para todos es uno de los aspectos y a la vez uno de los elementos del desarrollo sociocultural. Es un medio de ocupación de los tiempos de ocio. Asegura a cada uno su desarrollo físico y mental, le procura su equilibrio dinámico y satisfactorio, la salud. Le ayuda a satisfacer sus necesidades de participación (integración en el medio, ejercicio de responsabilidad), de comunicación (relaciones humanas) y de expresión. Le permite finalmente, asumir mejor sus obligaciones profesionales y su tarea social.

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La Real Academia Española lo define como: Deporte es la práctica metódica de ejercicios físicos. Pero con el transcurso del tiempo, vemos que los deportes han visto aumentada su capacidad de organización y regulación. Estas normas continúan con el apoyo de los medios de comunicación.

Algunos autores clasifican o distinguen al deporte en:

de Alto Rendimiento o Performance. Lo principal es la competencia, lo importante es lograr el resultado. Se considera exclusivo, discriminatorio e inhumano.

Profesional: Es el que genera ganancias y espectáculo.

Formativo. Para responder a los estímulos físicos que impone la vida diaria y descubrir sus capacidades funcionales.

Recreativo. Este busca optimizar el bienestar y la calidad de vida. Es el deporte por salud y el deporte como medio de diversión.

Conforme aumenta la popularidad de los deportes, la profesionalidad se convirtió en algo común. El número de aficionados que seguimos las hazañas de los atletas profesionales ha progresado significativamente a través de los medios de información.

El aspecto de que se profesionalice el mundo del deporte, ha conducido a cierta polémica, ya que para el deportista profesional ha llegado a ser más importante el dinero o la fama que el propio acto deportivo en sí.

Este resultado conduce a un aumento de la competitividad, dado que la lucha por la victoria adquiere otro significado al incluirse también el aspecto económico. Esto ha llevado a la aparición del lado negativo de la profesionalidad, el uso de “trampas”, que a veces termina en el dopaje por parte de los deportistas.

Entonces, el deporte se ha transformado en una empresa marcada en una lógica de mercantilismo. Actualmente ya no sorprende que la actividad deportiva haga más espacio al espectáculo y que el deporte se haya convertido en un instrumento que hace consumir a la población.

Actualmente vemos que el deporte tiene la capacidad de meter en escena a los valores dominantes, tales como la performance, la competición, el triunfo, el rendimiento. El cuerpo humano se ha convertido en un producto y este es la imagen de nuestra condición humana.

El deporte provoca un entusiasmo que, nos lleva a una esperanza y la violencia que a veces genera, nos hace concluir que somos cautivados de esta ficción. Entonces, el deporte es un medio de comunicación fantástico, tanto en el plano individual, como en el colectivo. Este se ha transformado en la “construcción social” de la población, la cual participa a la dinámica de la vida en sociedad.

La apariencia de neutralidad del deporte acentúa su fuerza de influencia en las familias, en las Escuelas, en los Colegios y en las Universidades. Nos ha marcado la globalización anticipada, la cual va acompañada de un discurso ideológico, de la “Patria”, que las personas representan.

Por esto, es sorprendente ver al deporte como una competencia exagerada, es preciso estar entre los mejores para sobrevivir. En consecuencia, nos hemos ido a los “extremos” y no como práctica para el entretenimiento, el placer y la salud. Sin embargo, gracias al deporte encontramos entre otros, una manera de vivir y de sobrellevar nuestras emociones, de ser y estar en este mundo.

Por: Guillermo SILVA RODRIGUEZ

Bibliografía:

UNESCO. Recomendaciones a favor del Deporte para Todos.

Wikipedia. La enciclopedia libre.

Enciclopedia de los deportes. Madrid, 2008.